1、老少边穷地区总共1019个县（剔除重复县） 从经济发展水平看，2001年老少边穷地区县均国内生产总值13.42亿元，是全国县市平均水平的一半；县均地方财政收入6014万元，是全国县市平均水平的57%；人均国内生产总值3874元，仅及全国县（市）平均水平的三分之二；人均地方财政收入174元，为全国县市平均水平的四分之三；农民人均纯收入1779元，为全国平均水平的四分之三；县均规模以上工业企业个数为19个，比全国县市平均水平少25个，低57%。

2、产业结构层次较低，2001年第一产业比重为33%，比全国县市平均高出8个百分点。

(相关资料图)

3、在四个类型区中，老区县的总体经济实力较强，欠发达县的经济发展水平最低。

4、边境县的经济规模最小，但由于人口稀少而人均水平较高，如人均GDP和人均财政收入均是最高的。

5、第一产业比重最高的是边境县，为48%，其次是少数民族自治地区。

6、 自然条件恶劣，经济发展缓慢自然条件恶劣是影响老少边穷地区发展的主要因素。

7、老少边穷地区大多处于自然条件比较差的区域，分布在高原、山区、丘陵、沙漠、喀斯特地貌等地区。

8、这些地区或是干旱严重，降水量小又主要集中在夏季；或是地表水源不能利用，喀斯特地形地表水渗透严重；或是高寒阴冷，有效集温严重不足，不适于耕作；或是山高坡陡，水土流失严重、灾害频繁。

9、交通不便也是制约老少边穷地区经济的重要因素。

10、远离经济中心地区，交通不便，地理位置不利。

11、广大边远贫困山区，尚有一半至2/3以上的乡不通公路，物资交流和商品输出十分困难。

12、政府投入不足，教育水平低贫困地区的义务教育面临严重的困境，失辍学率较高，青壮年文盲比例偏大。

13、对于大多数人来说，初中教育已是他们的“终极教育”。

14、教育投入的不足，已经严重地影响着当地的教育质量和儿童的入学。

15、一方面，由于教学设施简陋，农村教育经费短缺，教师待遇低，而且没有保证，致使教师队伍不稳定，严重影响着这些地区的教育水平和教学质量。

16、另一方面，每年的学杂费又节节攀升，使本来收入就低的贫困户不堪负担。

17、在陕西清涧县的两个村调查的20户贫困户中，失学儿童就有11人，占这两个村学龄儿童的19.3%。

18、基础设施差、欠账多，现状依然薄弱。

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